Auxiliar Administrativo

O curso de Auxiliar Administrativo, ministrado no CNI - Unidade Centro, busca apresentar aos alunos os conhecimentos necessários para atuar nos processos administrativos de empresas públicas e privadas, dos mais diversos portes e segmentos, executando atividades de apoio nas áreas de recursos humanos, finanças, logística, administrativa e de vendas, observando os procedimentos operacionais e a legislação vigente.

Pretende-se com este curso “formar profissionais com conhecimento nas técnicas da Administração, habilitados a aplica-las de maneira estratégica, criativa, inovadora e empreendedora” (INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, 2015).

Este curso aborda, em sua grade curricular, disciplinas que contribuirão para uma formação teórica do educando, aliada ao pensamento e a exemplos práticos, valorizando a postura ética e profissional.

Para estudos complementares deste curso sugiro o material descrito nas referências bibliográficas, em especial:

BACARJI, Alencar Garcia. Formação Inicial e Continuada: Auxiliar Administrativo

Objetivo Geral: Criar oportunidade de qualificação profissional, por meio do desenvolvimento de competências e habilidades para atuar na área administrativa de empresas públicas e privadas de todos os portes e segmentos

Requisitos & Materiais:

  • Ensino Fundamental Completo
  • Idade Mínima: 16 anos
  • Obrigatório o uso de caderno e material para escrita
  • Opcional o uso de calculadora

Duração: 12 meses | 96 horas

Recursos do Curso: Acessar


Módulos

Descrição dos Módulos do Curso

Curso Carga Horária
Auxiliar Administrativo 20h
Contabilidade 26h
Departamento Pessoal 22h
Gestão de Pessoas 22h
Seminário de Conclusão 06h
Total 96h / 12 meses

Notas

Distribuição das Notas dos Módulos
A partir de março/2020

Atividade Nota
Conceito + Presença 05 pontos
Caderno 10 pontos
Lista de Exercícios 15 pontos
Trabalho Parcial 10 pontos
Trabalho de Conclusão 20 pontos
Prova Parcial 10 pontos
Prova Final 30 pontos
TOTAL 100 pontos
MÉDIA 70 pontos

Correção dos Cadernos

  • Todos os alunos deverão fazer um resumo da matéria de cada aula no caderno. Os resumos devem ter no mínimo 10 linhas.

  • A cada aula serão propostos alguns exercícios de fixação para serem feitos em sala ou em casa. Estes exercícios deverão ser identificados e respondidos no caderno.

  • A avaliação do caderno vale 10 pontos, distribuídos da seguinte forma:

Status Nota
Anotações das aulas 2,5 pontos
Resumo 2,5 pontos
Resolução de Exercícios 2,5 pontos
Organização 2,5 pontos

Reposição das Provas

  • As provas serão repostas, garantindo seu valor integral (100%), mediante a apresentação de justificativas ou atestados, que expliquem uma possível falta.

  • Em caso da não apresentação de justificativas por escrito das faltas ocorridas em data de prova(s), haverá:

    • Reposição da PROVA PARCIAL, em data acertada, por trabalho de valor equivalente a 60% do valor da prova;
    • Nulidade da nota da PROVA FINAL.
  • Demais casos não previstos serão analisados pelo professor ou coordenador do curso.

  • Todas as provas anteriormente aplicadas podem ser acessadas pelos alunos como forma de estudo e consulta nesta página.

Trabalho de Recuperação

  • Aqueles que não obterem a nota mínima de aprovação terão um prazo de 1 mês para realizarem o trabalho de recuperação.
  • A recuperação consiste em uma lista, contendo 25 exercícios, que deverá ser impressa . As questões deverão ser respondidas na própria lista.
  • Cabe aos alunos imprimirem o material de recuperação, que será permanentemente disponibilizada nesta página.
  • Caso o aluno não consiga imprimir a lista, o mesmo deverá avisar ao professor com antencedência.

Referências Bibliográficas

BACARJI, Alencar Garcia. Formação Incial e Continuada Auxiliar Administrativo. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2012. Disponível em https://bit.ly/3e9aqsA. Acesso en 20 de mar. de 2020.

BÄCHTOLD, CIRO. Contabilidade Básica. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2012.Disponível em https://bit.ly/342pLX5. Acesso en 20 de mar. de 2020.

BARRETO, João Marcelo. Introdução à Administração. Salvador: UFBA, Faculdade de Ciências Contábeis, Superintendência de Educação a Distância, 2017. 95 p.: il. Disponível em https://bit.ly/3bm3Wo1.

BOAL, Augusto. Jogos para atores e não-atores. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998.

BOAL, Augusto. 200 exercícios e jogos para o ator e o não-ator com vontade de dizer algo através do teatro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 5ed., 1983.

BRASIL. CFA. Resolução Normativa CFA nº 537, de 22 de março de2018. Aprova o Código de Ética dos Profissionais de Administração previsto na Lei nº 4.769, de 09 de setembro de 1965. Disponível em https://bit.ly/2QCq6dz. Acesso en 20 de mar. de 2020.

CAMARGO, R. F. Tudo sobre as diferenças entre MEI, ME, EI, EPP, EIRELI, SA e Ltda. TREASY, 2017. Disponível em https://bit.ly/2QxIcxu. Acesso em 26 jun. 2019.

CARAVANTES, G. R.P; KLOECKNER, C. M.; PANNO, C. Administração: teoria e processos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

CARVALHO, José Luis Felício; FARIA, Marina Dias de. O teatro de improviso como proposta pedagógica na formação em ciências sociais aplicadas. Revista Interdisciplinar de Gestão Social, 3 (3), pp.79-104.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000.

CONWAY, Edmund. 50 ideias de economia que você precisa conhecer. São Paulo: Planeta do Brasil, 2015.

DUNKER, Christian; THEBAS, Cláudio. O palhaço e o psicanalista: Como escutar os outros pode transformar vidas. São Paulo: Planeta do Brasil, 2019. 256 p.

FERNANDES, R. Quais as diferenças entre MEI, EI, ME, EPP, EIRELI, LTDA e S.A.? CAPITAL SOCIAL, 2015. Disponível em https://bit.ly/3dfOn2O. Acesso em 26 jun. 2019.

FERREIRA, Brenno Jadvas Soares. Fluxo espontâneo e capacidade de jogo: Estudos atorais a partir de princípios do Teatro-Esporte e do Match de Improvisação. Dissertação de Mestrado. Instituto de Artes- IARTE. Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia, 2015.

GRCIC, Joseph. Ethics: Theory and Practice (English Edition) - 7 ed. Terre Haute: Philosophy Department / Indiana State University, 2015. 675 p.

GULLO, J. Administração: Para quem estuda, ensina e pratica. São Paulo, Bom Dia, 2006. 147 p.

HOSS, Osni. Manual de Contabilidade: A Bíblia - 5 ed. Cascavel: Osni Hoss Editora, 2019. 718 p.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE - CAMPUS IBIRAMA. Projeto Pedagógico de curso de Educação Profissional de Formação Inicial e Cntinuada ou Qualificação Profissional para o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. Ibirama, 2015. Disponível em https://bit.ly/2wpTywo. Acesso em 20 de mar. de 2020.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS. Projeto Pedagógico do Curso Auxiliar Administrativo Mulheres Mil - Educação, Cidadania e Desenvolvimento Sustentável. Belo Horizonte, 2015. Disponível em https://bit.ly/2WA6jiK. Acesso em 20 de mar. de 2020.

JUCESP. Guia Básico Sobre Formação de Nome Empresarial e Colidência. São Paulo: JUCESP, 2012.

RENNÓ, R. Administração Geral para Concursos. Rio de Janeiro, Campus Concursos, 2013. 645 p

SEBRAE. Cartilha do empreendedor. 3. ed. rev. e ampl. - Salvador: Sebrae Bahia, 2009. 68 p. : il.

SPOLIN, Viola; Jogos Teatrais: o fichário de Viola Spolin; tradução de Ingrid Dormien Koudela. São Paulo: Perspectiva, 2012.

SPOLIN, Viola. Jogos Teatrais na sala de aula: um manual para o professor. Tradução de Ingrid Dormien Koudela e Eduardo José de Almeida Amos. São Paulo: Perspectiva, 2012.

SPOLIN, Viola. Improvisação para o teatro. Tradução de Ingrid Dormien Koudela e Eduardo José de Almeida Amos. São Paulo: Perspectiva, 2010.

THE HERITAGE FOUNDATION. 2020 Index Of Economic Freedom. Washington DC, 2020. Disponível em https://herit.ag/2vFKtiT. Acesso em 20 de mar. de 2020.

TRIGUEIRO, Francisco; MARQUES, Neiva de Araújo. Teorias da Administração I – 3. ed. rev. ampli. – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2014. 168p. : il. Disponível em https://bit.ly/3dllAdi.

VALLE, R. S. T. do; BAPTISTA, F. M. Formas de Organização – Associação, Fundação, Cooperativa, Empresa. Instituto Socioambiental, São Paulo, 2002