Auxiliar Administrativo

Bem vindx à mais uma aula do curso de Auxiliar Administrativo!

Hoje iremos revisar todo o conteúdo visto até aqui.

Se quiser acessar o material anteriormente produzido e utilizado, basta clicar aqui: Material Aula 04

Sugiro, para estudos complementares deste curso o material descrito nas referências bibliográficas, em especial:

BACARJI, A. G. Formação Inicial e Continuada: Auxiliar Administrativo

JUNIOR, R. Matemática Financeira

VIANNA, R. de M. I. Matemática Financeira

Vamos começar!


Sumário da Aula

  1. Aula 01
  2. Aula 02
  3. Aula 03
  4. Aula 04
  5. Aula 05
  6. Exercícios
  7. Referências Bibliográficas

Aula 01

  • A função do auxiliar administrativo é dar apoio à administração de uma empresa em suas tarefas diárias, realizando tarefas diversas e em diferentes setores, como, por exemplo: compras, pessoal, logística, estoque, financeiro, marketing, etc.

  • 57% dos auxiliares administrativos possuem graduação e 12% têm Inglês Intermediário (CATHO, 2020), o que significa que a especialização é essencial para esta área! Saber utilizar o Pacote Office, se comunicar bem e demonstrar força de vontade e prontidão são competências importantes para se tornar um bom Auxiliar Administrativo.

  • A Análise SWOT, também conhecida como Matriz FOFA é uma estratégia utilizada para identificar os pontos fortes e fracos de uma pessoa, situação, ideia ou empresa.

Matriz FOFA - Conceito

  • Eficiência e eficácia são palavras semelhantes, mas com significados diferentes: Eficiência consiste em utilizar bem os recursos e Eficácia consiste em atingir o objetivo ou metas de uma tarefa.

Conceito - Efetividade

  • Toda ideia apresenta, por si só, pontos fortes e fracos. Há sempre um momento certo para apresentar suas ideias: o melhor momento é quando um projeto necessita ser planejado ou um problema foi detectado.

Aula 02

  • Quando falamos sobre ética ou moral, estamos nos referindo aos costumes, comportamentos e hábitos de um povo ou sociedade. As duas palavras são traduzidas para o português como costume: ethos tem origem grega; e mores tem origem latina.

    • A moral está relacionada ao agir de acordo com os costumes e regras socialmente difundidas.
    • A ética nasce quando se passa a indagar o que são, de onde vêm e o que valem os costumes.
  • Assim como existem diferentes visões morais sobre o mundo, existem diferentes Teorias Éticas sobre as ações humanas.

    • Teoria do Comando Divino: afirma que Deus (ou os deuses) são os responsáveis por comandar e escolher aquilo que é certo e errado;
    • Teoria Deontológica: afirma que devemos seguir o Imperativo Categórico para decidir o que é certo e errado: devemos agir da maneira como gostaríamos que todas as outras pessoas agissem - desde que isso não desrespeite sua autonomia;
    • Teoria Consequencialista: as ações devem ser analisadas em termos de quanta felicidade ou prazer elas produzem;
    • Teoria Contratualista: afirma que a moralidade surge para garantir a liberdade por meio de regras sociais (Contrato Social).

Teorias Éticas

  • Os Códigos de Ética Profissional são um conjunto de regras éticas próprias que orienta e direciona o comportamento dos profissionais da área.

    • O Código de Ética do Administrador possui 23 artigos que dispõe sobre direitos, deveres e proibições inerentes aos profissionais administrativos.
  • As empresas podem ser classificadas de acordo com seu tipo de atividade (INDÚSTRIA, COMÉRCIO E PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS) ou com o objetivo financeiro (COM OU SEM FINS LUCRATIVOS).

Código de Ética do Administrador - Trechos

(Art. 2º) São deveres do profissional de Administração:

  • II – defender os direitos e interesses do cliente;
  • III - guardar sigilo sobre o que saiba em razão do exercício profissional lícito de seu ofício,
  • IV - manter independência técnica na orientação de serviços, sem abdicar de sua dignidade e prerrogativas, seja como profissional liberal ou empregado;
  • VII – esclarecer o cliente sobre a função social da organização e a necessidade de preservação do meio ambiente.

(Art. 3º) Constitui infração disciplinar::

  • I. tratar outros profissionais ou profissões sem urbanidade, de modo a ofender sua dignidade, ou discriminá-los de qualquer forma;
  • III. assinar documentos elaborados por terceiros sem a sua orientação ou supervisão;
  • IV. afastar-se, sem justificativa, de suas atividades profissionais sem comunicar previamente ao seu cliente ou empregador;
  • V. violar, sem justa causa, sigilo profissional;
  • XV. praticar, no exercício da atividade profissional, ato contrário à lei ou destinado a fraudá-la, ou contribuir para a realização de ato definido como ilícito penal;
  • XVI. usar de artifícios enganosos ou fraudulentos para obter vantagem indevida;

(Art. 4º) São direitos do Profissional de Administração:

  • I - exercer a profissão independentemente de questões religiosas, raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, condição social, orientação sexual ou de qualquer natureza discriminatória;
  • II - apontar falhas nos regulamentos e normas das instituições, quando as julgar indignas do exercício profissional ou prejudiciais ao cliente, devendo, nesse caso, dirigir-se aos órgãos competentes, em especial ao Conselho Regional de Administração;
  • III - exigir justa remuneração por seu trabalho, a qual corresponderá às responsabilidades assumidas a seu tempo de serviço dedicado, sendo-lhe livre firmar acordos sobre salários, velando, no entanto, pelo seu justo valor;

Aula 03

  • A Regra de Três é uma maneira simples e fácil de resolver problemas que envolvem calcular valores desconhecidos quando já dispomos de 3 valores conhecidos. Elas podem ser simples ou compostas.

  • O Princípio do 1% afirma que ao dividir qualquer número por 100 você obtém como resultado 1% daquele número. A partir daí fica muito fácil encontrar o percentual de qualquer número.

  • Outra maneira fácil de se resolver problemas envolvendo porcentagens é por meio de regras de três simples.


Aula 04

  • Os juros são a remuneração obtida pelo uso do capital por um intervalo de tempo, isto é, é o custo do crédito obtido. Pode ser entendido também como sendo o aluguel pelo uso do dinheiro. Ele pode ser simples ou composto

  • O Capital (C) é a quantia emprestada ou investida no início da aplicação.

  • Toda aplicação financeira possui um prazo (t), ou seja, um período para ser finalizado. No caso de um empréstimo o prazo indica o tempo proposto para se quitar a dívida; no caso de uma aplicação, o prazo indica o período no qual o capital será resgatado.

  • Montante é a quantia total, em dinheiro, paga ou resgatada no fim da aplicação, sendo a soma do capital aplicado e o juro produzido em um determinado período.

  • No Regime de Capitalização Simples a taxa de juros incide diretamente sobre o valor do capital. Sua fórmula é dada por: $J = C * i * t$

    • Capital = 100,00
    • Taxa = 5%
    • Após 1 mês = 5% de 100,00 = 5,00 + 100,00 = 105,00
    • Após 2 meses = 10% de 100,00 = 10,00 + 100,00 = 110,00
    • Após 3 meses = 15% de 100,00 = 15,00 + 100,00 = 115,00
    • Após 4 meses = 20% de 100,00 = 20,00 + 100,00 = 120,00
    • Após 5 meses = 25% de 100,00 = 25,00 + 100,00 = 125,00
    • Após 6 meses = 30% de 100,00 = 30,00 + 100,00 = 130,00
  • No Regime de Capitalização Composta, a taxa de juros incide diretamente sobre o valor do montante do período anterior. É também chamado de Juros Compostos. SUa fórmula é: $M = C * (1+i)^t$

    • Capital = 100,00
    • Taxa = 5%
    • Após 1 mês = 5% de 100,00 = 5,00 + 100,00 = 105,00
    • Após 2 meses = 5% de 105,00 = 5,25 + 100,00 = 110,25
    • Após 3 meses = 5% de 110,25 = 5,51 + 110,25 = 115,76
    • Após 4 meses = 5% de 115,76 = 5,79 + 115,76 = 121,55
    • Após 5 meses = 5% de 121,55 = 6,08 + 121,55 = 127,63
    • Após 6 meses = 5% de 127,63 = 6,38 + 127,63 = 134,01

Exercícios

  1. Dê 5 exemplos de tarefas que podem e não podem ser feitas por auxiliares administrativos.

  2. Dê 3 exemplos de atividades/situações eficazes, eficientes e efetivas.

  3. A etiqueta surgiu na França no século XVI como uma forma de padronizar o comportamento dos indivíduos perante a sociedade. Tendo em vista as diferenças e semelhanças entre os conceitos, indique se a etiqueta se refere à moral ou ética. Justifique.

  4. Analise as situações abaixo classificando-as como corretas (C) ou incorretas (I) do ponto de vista da ética profissional.

    • (__) Um auxiliar administrativo, acatando ordens de um superior, omitiu dados importantes da empresa em um documento que redigia para um cliente, induzindo-o assim a adquirir um produto da empresa.
    • (__) Um vendedor, sabendo que um produto estava com defeito, coagiu Dona Maria a comprá-lo. No dia seguinte Dona Maria voltou à loja e solicitou a um auxiliar administrativo que passasse o nome completo do vendedor para que ela pudesse processá-lo por propaganda falsa ou enganosa. O auxiliar não forneceu a informação.
    • (__) Stephanie trabalha como auxiliar administrativo na Uber e por isso tem direito a viagens gratuitas pelo aplicativo. Ela utiliza estas viagens, diariamente, para ir da sua Faculdade até a sede da empresa.
    • (__) Durante a realização de uma consultoria, Ana aconselhou seu contratante a parar de fraudar os documentos da empresa e ainda deu algumas dicas de como sonegar impostos corretamente.
    • (__) Bruno foi contratado pelo Sr. Betânio para fiscalizar sua empresa em busca de irregularidades. Durante a consultoria, Bruno percebeu que o gerente da empresa, filho do Sr. Betânio, estava realizando atividades ilícitas dentro da mesma. Ao ser informado da situação o Sr. Betânio enfartou e teve de ser internado.
    • (__) Para economizar energia, o dono de um restaurante realiza a prática de deixar os freezers da do seu estabelecimento desligados durante o dia.
  5. Considerando as seguintes empresas – Netflix; Empresa de Manutenção de Celulares; Cinema ABC; Supermercados BH; Fiat. Geenpeace – é correto afirmar que:
    A) A Fiat e o Greenpeace são exemplos de, respectivamente, indústria e comércio
    B) A Netflix e o Cinema ABC são exemplos de comércio, pois as duas empresas vendem produtos cinematográficos
    C) Os Supermercados BH e a Empresa de Manutenção de Celulares, apesar de possuírem diferentes ramos de atuação, são ambas sem fins lucrativos.
    D) O Greenpeace é um prestador de serviços sem fins lucrativos
    E) A Fiat não pode ser considerada como uma empresa, pois ela somente realiza a montagem dos automóveis
    F) A Netflix, diferentemente do Cinema ABC, é um exemplo de prestadora de serviços

  6. Maricleuza deseja fazer um empréstimo, no valor de 2.000 para ser pago em 2 anos. Ao consultar um amigo próximo, o mesmo resolve emprestá-la o valor, cobrando uma taxa de juros simples de 3,0% a.m. Sabendo que a agência bancária de Maricleuza oferece o mesmo empréstimo a uma taxa de juros compostos de 24% a.a., calcule a aplicação que gerará menos juros.

  7. Rosicleide comprou uma televisão à prazo em uma loja. Sabendo que o valor à vista é de 1500,00 e que o valor total à prazo é 15% maior que o valor à vista, responda: Quanto Rosicleide vai pagar no total?

  8. Para a eleição do síndico de um condomínio verificou-se que 20% dos condôminos não votaram. Sabendo que o candidato Antônio recebeu 3 votos, a candidata Bárbara recebeu 5 votos, o candidato Carlos recebeu 8 votos e que não houveram outros candidatos ao cargo, quantas pessoas do condomínio não votaram?

  9. Um computador foi adquirido por 2.00,00, por um lojista, foi vendido por 2,400,00. Qual foi a porcentagem de lucro do lojista sobre o preço de venda?

  10. Antes do lançamento de um novo CD foram entrevistados 360 ouvintes a apenas 90 dos entrevistados disseram gostar das músicas de CD. Qual é o percentual de ouvintes que não gostaram do CD?

  11. O IPI é um imposto federal que é cobrado por produtos industrializados. Para incentivar o consumo de automóveis no país, o Governo reduziu a taxa do IPI para veículos de 4,5% para 3,6%. Sabendo que com a taxa a 4,5% uma concessionária vendeu, em 6 meses, 1080 veículos, calcule quantos veículos a mais esta concessionária irá vender a cada mês com a nova taxa proposta.

  12. Um investidor aplicou a quantia de 750,00 em um fundo de investimento que opera no regime de juros simples. Após 10 meses o investidor verificou que o montante era de 850,00. Qual a taxa de juros desse fundo de investimento?

  13. Uma quantia foi aplicada a juros simples de 5% ao mês, durante 10 meses. No final dos 10 meses, o montante foi de 3500,00. Qual o valor da quantia aplicada inicialmente?

  14. Determinado capital gerou, após 24 meses, um montante composto de 15.000,00. Sabendo que a taxa de juros é de 2,5% ao mês, determine o valor desse capital.

  15. Quanto terei de aplicar hoje num fundo de renda fixa (juros compostos) para que, ao final de 5 anos a uma taxa de 2,5%a.m., haja um montante de 22.000,00? Considere $1,025^60 = 4,4$.


Referências Bibliográficas

BACARJI, Alencar Garcia. Formação Incial e Continuada Auxiliar Administrativo. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2012.

CATHO. Guia de Profissões e Salários 2020 - Auxiliar Administrativo. Barueri, 2020. Disponível em https://bit.ly/2WM4rU5. Acesso em 27 de mar. de 2020.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000.

GRCIC, Joseph. Ethics: Theory and Practice (English Edition) - 7 ed. Terre Haute: Philosophy Department / Indiana State University, 2015. 675 p.

JUNIOR, R. J. M. Matemática Financeira. Curitiba, PR: Instituto Federal do Paraná, 2012. 176 p. Disponível em https://bit.ly/2JRzNkL. Acesso em 27 de mar. de 2020.

VIANNA, R. de M. I. Matemática financeira. Salvador: UFBA, Faculdade de Ciências Contábeis; Superintendência de Educação a Distância, 2018. 131 p. : il. Disponível em https://bit.ly/2UVPNZf. Acesso em 27 de mar. de 2020.